在学院, 学生以几种方式参与学校的日常决策和一般生活:作为班级成员, 作为团队成员, 通过他们在六个理事会的代表, 并通过他们的代表进入董事会. 所描述的每个小组都有一名指导教师.

类:
学生组织的基本单位是班(年级). 班级定期开会，讨论特别感兴趣和关注的问题，并对拟议的活动发表评论.

团队:
为了让不同年龄的学生有机会互动，每年秋天都会组建团队. They consist of students from various grades led by  seniors 和 juniors; faculty 和 staff are also members. 这些团体给自己起了愚蠢的绰号(比如“爱因斯坦的原子拖鞋”)。. 他们每天做家务，一起为社区提供食物, 并在学年期间参加其他活动.

领导委员会:
学院有七个领导委员会.  每个学生都必须成为理事会的成员.  这些小组为学生提供了在学校生活中不可或缺的各个领域从事有意义的工作的机会.  每个理事会选举其领导人和一名职员, 谁负责制定和推动小组会议和学年的议程.  领导者在“工作中”学习如何制定计划, 代表的职责, 征求和接收有关当前项目的最新信息, 并在安理会成员之间达成共识.  学生每年可在不同的议会任职, 尽管许多人在整个学院生涯中都选择在同一个学院工作.

艺术委员会
艺术委员会的目标是为学院社区带来更多不同的艺术机会和媒体, 并在更广泛的社区推广和展示学院艺术. 我们正在与校际关系委员会合作，让艺术更容易被我们的社区和该地区其他学校的社区所接受和展示.

社区服务议会
社区服务中心是社区服务理念和建议的交流中心, 协调校内和校外的服务活动, 并建立对服务学习项目的热情.

食物及花园委员会
这个委员会努力改善我们学校的食物和花园，同时这样做, 向社区宣传园艺对健康的益处.

荣誉委员会
在学院成立之初, 学生和老师制定并采用了荣誉守则，作为学校生活的指导原则. 荣誉委员会负责制定和维持云顶集团游戏app荣誉守则及其对学生行为和态度的影响的持续讨论.

社会正义理事会
该委员会侧重于本地和全球的正义和平等问题，并寻求就关注的主题教育社区.

可持续发展委员会
可持续发展委员会帮助我们了解减少碳足迹的方法, 爱护我们的地球, 在校园和其他地方提倡健康饮食.

科技委员会
这是学生发起的努力, 技术委员会的工作是教育社区云顶集团游戏app我们学校使用的技术的风险和好处，并在社区提供技术维修和故障排除方面的帮助. 委员会执行必要的维护以支持学校的技术，并向校长提供超出委员会资源范围的技术需求的建议.

性别与性联盟
学院的GSA(性别与性取向联盟)是一个由学生发起并领导的LGBTQ+个人和盟友团体，旨在促进不同性别认同和性取向的社区成员之间的支持和尊重文化. GSA积极参与马萨诸塞州西部的活动 GLSEN 会议，全国 默哀日，以及当地的骄傲活动 北安普顿 和 格林菲尔德.

校董会学生代表:
每年春天, 学生们从即将入学的高年级中选出一名成员作为他们在校董会的代表. 董事会的学生成员没有投票权, 但他或她确实有发言权，是学生和学院管理机构之间的重要联络人.

学生顾问委员会:
学生顾问委员会是一个开放的论坛, 那些参与的人考虑与学生生活相关的问题，这些问题最好由学校行政部门而不是董事会来解决.  在这个论坛上, 学生主动与校长就日常事务进行对话.